Inovasi AMAL CERIA (Anak, Mama LanCar litErasi numeRasI digitAl) dilaksanakan karena masalah rendahnya kompetensi literasi baca tulis peserta didik kelas 4,5,6, dilihat dari cara membaca, menulis kalimat disetiap ceritanya. literasi 56%, numerasi 50%, digital 70% . Persedian buku referensi cetak 110 judul dan digital (0), minat baca peserta didik kurang. Rendahnya perhatian orang tua terhadap sikap belajar anaknya di rumah. Pemahaman pentingnya mendampingi membaca buku referensi cetak/digital 32%. Keadaan perpustakaan sebelumnya masih konvensional, sumber bacaan sebatas buku wajib kelas. Koleksi buku referensi perpustakaan 110judul. Melalui inovasi AMAL CERIA permasalahan rendahnya kompetensi literasi baca dan pengembangan karakter ditingkatkan.
Tahapan Inovasi AMAL CERIA(Anak, Mama LanCar litErasi numeRasI digitAl)
1. Menganalisis kebutuhan peserta didik di sekolah.
2. Merancang program kegiatan pengembangan minat baca, bakat peserta didik di sekolah, kegiatan merujuk pada SDM yang ada, baik internal dikalangan GTK maupun eksternal stakeholder penggiat literasi.
3. Rancangan program kegiatan disosialisasikan, dituangkan dalam RKAS.
4. Kegiatan rutin/mingguan/tahunan, kegiatan lomba sekolah dan luar sekolah.
Program AMAL CERIA tahun2021 dilaksanakan, Kemampuan siswa terjadi peningkatan: literasi 98%, numerasi 70%, digital 90%. Perpustakaan CERIA dibenahi dilengkapi buku referensi cetak 4.131 judul. Tahun2022 multimedia pembelajaran smart library E-book tersedia5000 judul. Pemahaman orang tua peserta didik pentingnya membaca buku refernsi cetak dan digital meningkat secara signifikan 73%.